كانت الكتاتيب نقوم بنظام رياض الاطفال فى العصر الاموى والعباسى وحتى
وقت قريب فى كثير من البلدان العربية والاسلامية .
بالإضافة إلى ذلك نجد ان المفكرين الاسلاميين طالبو قبل غيرهم بالاهتمام
بالأطفال والعناية بهم .
كانو يرون ضرورة تخصيص وقت للأطفال يقضونه فى اللعب والرياضة ، يقول
الغزالي ينبغي أن يؤذن للطفل بعد الانصراف من الكتاب أن يلعب لعبا جميلا ليستريح من
تعب ولا يكون فى لعبه ألم ولا تعب فالرياضة تحفظ الصحة وتنفى الكسل وتطرد البلاده
وتثبت النشاط والمعروف أن الغزالي جاء فى القرن الخامس الهجرى وقد ظهر الكثير من
المربين العرب مثل أبن مسكون وأبن خلدون والسبكي والزرنوجي وابن سينا .... الخ لهم
أراء تربوية هامة
فلسفة نظام الأركان التعليمية
تنظيم الادوات والوسائل فى
الغرفة
ليتم تحقيق التربية السليمة لابد من أن يكون الجو الصفى مريح
يساعد الطفل على التعلم ويتم ذلك من خلال تنظيم الصف الى اركان تثير دوافع الطفل للنشاط واكتساب
الخبرات المختلفة وأهم هذه الاركان
1) ركن المكتبة
1) قصص 2 ) مجلات 3) مجلات 4) رسومات
.
وبالقرب من مساحة مناسبة مفروشة بالسجاد لجلوس الأطفال عليها عند
القراءة أةو عند سماع قصة من
المعلمة .
ومن بين الاهداف التى تحققها ركن المكتبة
- تنمية حب الكتب والمحافظة عليها .
- اختيار الكتب التى ينقلها الطفل .
- تنمية القدرة على التعبير عن الافكار والمشاعر .
- تناول التعلقات علي الكتب
- طلب المزيد من الكتب
- الهدوء اثناء تصفيح الكتب
- احترام حقوق الآخرين عن المشاركة فى الكتب .
2) ركن المنزل
والتمثيل
1- عرائس باحجام مختلفة وملابس خاصة 2) سرير واغطية
للعرائس
3- زجاجات ارضاع صغيرة 4- عربة للعروسة
5- دولاب 6- ادوات
مائدة الطعام أطباق ملاعق
7- طاولة وكراسى 8- ادوات مطبخ
كاملة
9- مجواة - مكنسة مجسم غبار .. الخ 10- ادوات
تنظيف
11- ثلاجة 12-
بوتجاز
13- حبل غسيل ومشابك 14- ملابس نسائية
ورجالية للتمثل
الاهـــــــــداف
1- تمثيل دور الأم والأب 2- التعرف على
العلاقات الاسرية
3- تنمية القيم والاتجاهات الاسرية 4- انتظار
الدور فى اللعب
5- مشاركة الآخرين اللعب والعمل
6- معرفة اسماء الادوات فى المنزل لزيادة مفردات الطفل اللغوية
7- معرفة الاستعمال الصحيح لادوات المنزل
8- معرفة كيفية تنظيم المنزل .
(2) ركن الايقاع الصوتي
1- ادوات ايقاع مختلفة
2-مسجل وأناشيد مسجلة
3- التصفيق بانتظام مع الانغام
4- اكتساب مهارات موسيقية ايقاعية
5- الغناء مع الموسيقي
6- التعبير عن النفس بالموسيقى
7- الاستمتاع بالحركة مع انغام الموسيقى
8- التنفيس عن المشاعر بالموسيقى
9- التعرف على نوع الايقاع سريع - بطئ ... الخ
10-معرفة قوة النغمات
11-اعادة الالات الى اماكنها بعد الانتهاء .
(3) ركن الفن
1- صلصال
2- افلام
سمعية ملونة
3- دهان والوان
4- فرش
مختلفة الالوان
5- علب للفرش والالوان
6- حامل
للرسم
7- ورق قص ولصق
8- اكياس ورق
9- اطباق ورق اكواب ورق
10- اسلاك
11- قطع قصاصات من القماش والورق
12-اوراق ملونة
13-شماعات ملابس
14-
دباسة
15- مقصات مدببة الروؤس خاصة بالاطفال
16-صمغ
الاهــــــــداف
1- تعبير الطفل عن افكاره واحاسييسه
2- اعتماد على النفس فى استخدام الادوات
3- المشاركة فى العمل مع الأطفال
4- تعريف الطفل بانتاجه وابتكاراته
5- المثابرة وانهاء العمل الذى بدأه الطفل
6- تحدث الطفل عن انتاجه مع الآخرين
7- معرفة انتاج الآخرين من الاقران وتقديره
8- التمييز بين الألوان
9- معرفة صفة الخامات وميزاتها
10-العناية بالادوات والمحافظة عليها
11-استخدام الادوات والخامات استخدام صحيح
12-العناية بالادوات والمحافظة عليها
13-تنظيم مكان العمل وتنظيف المكان بعد الانتهاء من العمل .
(5)ركن المكعبات
مكعبات خشبية كبيرة 4 × 8 بوصة
مكعبات خشبية متنوعة الاشكال والاحجام
الواح خشبية
الاهـــداف
1- تنمية الميل للبناء والهدم
2- تنمية الفهم للاحجام
3- تنمية الفهم للاوزان
4- تنمية احساس اللمس
5- تنمية خيال الطفل بابتكار اشكال مختلفة بالمكعبات
(6) ركن العلوم
1- حوض احياء مائية
2- طيور واقفاص
3- حيوانات اليفة فى حظيرة قريبة من الصف
4- حوض لزرع النباتات فى الصف
5- انواع مختلفة من البذور
6- حوض ماء وحوض رمل ( امام غرفة الصف )
7- اكواب ومكاييل ومعالق قياسية
8- ادواتن للفك والتركيب
9- عدسات
10-أوزان مختلفة
11-مغناطيس باحجام واشكال مختلفة
12-عينات طبيعية ( احجار – اصداف – اوراق شجر ... الخ . )
الاهداف
1- معرفة ما يوجد فى الطبيعة
2- كيفية اطعام الحيوانات والعناية بها
3- كيفية العناية بالنباتات
4- التعرف على خواص المواد
5- تنمية حب المعرفة والاستطلاع
6- الاجابة عن تساؤلات الطفل
7- القيام ببعض التجارب البسيطة
8- تصنيف الاشياء ومقارنتها
9- المشاركة فى احضار الاشياء وتصنيفها وتنظيمها
10-المشاركة فى المناقشات
11-المشاركة فى الاعمال الجماعية مع الزملاء
(7) ركن التربية
الاجتماعية
صور ومجلات - جرائد - ملصقات - اراجوزات
الهدف من ركن التربية
الاجتماعية
1- الاستفسار والسؤال عن الصور والملصقات
2- السؤال عن الحوادث الجارية والمناسبات
3- التعرف على الناس واعمالهم
4- التعرف على المؤسسات الاجتماعية ووظائفها
5- التحدث عن المناسبات الاجتماعية كالاعياد الدينية والوطنية
6- مشاركة الاطفال فى احضار مزيد من الصور والمجلات والملصقات ليكون
الفصل غنى بها
من موقع جامعة أم القرى بتصرف
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق